وكان من أبرز العلوم
التي عنيت بها الدار علم المصطلح والجرح والتعديل بشكل خاص، ويؤخذ عليها إغفالها الاهتمام الدقيق
بعلوم الفقه والأصول والتفسير والسيرة وعلوم دراية الحديث،
وكذلك إغفالها جوانب التربية والأخلاق وتحسين العادات السلوكية،
وتقليلها للدراسة النظامية، وانقطاعها عن الاطلاع على العلوم والمعارف الأخرى والاستفادة من الأساليب والتقنيات العصرية.

ولعل السبب في ذلك كان يعود إلى طبيعة البيئة التي نشأت فيها الدار وشخصية الشيخ –رحمه الله- التي تفردت في إدارة الدار ورسم معالمها!