عرض مشاركة واحدة
قديم 03-18-2012, 10:05 PM   رقم المشاركة : 25
همسات مسلمة
مشرفة القسم الإسلامي






 

الحالة
همسات مسلمة غير متواجد حالياً

 
همسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدىهمسات مسلمة عضوية شعلة المنتدى

شكراً: 4,865
تم شكره 5,049 مرة في 2,081 مشاركة

 
Llahmuh رد: الفلسفة والمنطق للثانوية العامة _ بمصر _

ملحوظة

من الصعب الوصول لكل الصفات الأساسية (الفصل) بالنسبة لبعض الأشياء وخاصة الطبيعة إلا إذا كانت هناك دراسة متخصصة من جانب الفرد لذا نعتمد هنا على الأشياء المألوفة لدينا او التى صنعها الإنسان بنفسه فيدرك خصائصها الجوهرية.

الخاصـة :
أ‌- هى حد كلى وهى تعبر عن صفة عرضية أى غير أساسية والتى قد ينصف بها النوع .
ب‌- فهى تخص النوع ولا تخص نوعاً غيره ويمكن تصور النوع بدونها فهى صفة مانعة غير جامعة. مثل...




س: وضح الفرق بين كلا من ؟

1- الفصل والخاصة.
2- الجنس والنوع.


_________________________________

العرض العام :


1- هو حد كلى وهو يعبر عن صفة عرضية عامة يتصف بها النوع وسائل النوع الأخرى أى لا تميز النوع عن غيره من الأنواع الأخرى.
2- فهى صفة غير مانعة... مثل ...


* يمشى بالنسبة لإنسان – كلب – قط.


العرض العام


* فسيح بالنسبة لمسجد – مستشفى – مدرسة.

* مصنوع من الخشب بالنسبة لكرسى –سرير – مكتب.




س: وضح ماذا يقصد بالعرض العام ؟




التعريـف



التعريف هو توضيح معنى اللفظ او الشيئ بذكر صفاته المميزة تجنباً للوقوع فى الخطأ وقد اطلق عليه العرب بالقول الشارح.


أهمية التعريف :


1- تجنب الوقوع فى الخطأ. 2-إزالة اللبس عن المعانى وعدم الخلط بينهما.
3- يقى الأفراد والجماعات والدول من كثير من المشكلات عند التعامل مع الآخرين.



أنواع التعريف




تعريف شيئ
وهو يقوم على إيضاح معنى الشيئ الغامض من خلال ذكر الصفات الجوهرية أو العرضية ويرجع لفلاسفة العصر اليونانى (أرسطو)


تعريف لفظى (اسمى)



وهو يقوم على إيضاح معانى الألفاظ وأساليب استخدامها وهو موضوع اهتمام المناطق المحدثين.





قاموس
(العلوم اللغة)
مشتراطى
العلوم الرياضية
اجرائى تجريبى
(العلوم الطبيعية)

بالحـد
عن طريق الصفات الجوهرية (الفصل
بالرسـم

حد تام
الجنس القريب
+
الفصـل
حد ناقص
الجنس البعيد
+
الفصـل او الفصل فقط
رسم تام

الجنس القريب
+
الخاصة
رسم ناقص
الجنس البعيد
+
الخاصة أو الخاصة فقط



أولاً: التعريف الشيئ :



وهو يقوم على إيضاح معنى الشيئ الغامض من خلال ذكر الصفات الجوهرية أو العرضية وينقسم إلى:-



التعريف بالحـد


تعريفـه: ويقوم على إيضاح معنى الشيئ من خلال ذكر الصفات الجوهرية (الفصل)


أنواعه وينقسم إلى نوعين :-


أ‌- حـد تـام: ويتكون من الجنس القريب + الخاصة.
مثال: الإنسان حيوان + مثقف
المسجد بناء + له مآذنه
ب‌- الرسـم الناقص ويتكون من:
الجنس البعيد + الخاصة او الخاصة فقط

مثال: الإنسان كائن + مثقف
المسجد مكان + له مآذنه
المستشفى لعلاج مرض القلب

__________________________________________
_____________________________

_التعريف بالرسم

تعريفـه: ويقوم على إيضاح معنى الشيئ من خلال ذكر الصفات العرضية (الخاصة).



أنواعه وينقسم إلى: نوعين -
أ- الرسم التـام: ويتكون من الجنس القريب + الخاصة.


مثال: الإنسان حيوان + مثقف
المسجد بناء + له مآذنه
ب- الرسـم الناقص ويتكون من:
الجنس البعيد + الخاصة او الخاصة فقط
مثال: الإنسان كائن + مثقف
المسجد مكان + له مآذنه

المستشفى لعلاج مرض القلب

___________________________________________



ثانياً: التعريف اللفظى ( الأسمى) :

وهو يقوم على إيضاح معانى الألفاظ وأساليب
استخدمها وهو كالأتى:



__________________________________________



التعريف القاموسى



تعريفه:

وهو إيضاح معنى اللفظ الغامض عن طريق ما يقابله فى قاموس اللغة المستخدمة وهذا ما يعتمد عليه فى علوم اللغة.



مثال :
الضرغام = الأسد
التبـر = الذهب
اليـم = البحـر

_____________________________________

_التعريف الأشتراطى

تعريفه :

أ- تعريف لفظ أو مصطلح معين يشترط فيه على من يستخدم أن يفهمه بمعنى معين كما يحدده الباحث.
ب- يستخدم فى العلوم الرياضية
مثال : النقطة هى ما ليس لها طول ولا عرض ولا ارتفاع.

__________________________________________

التعريف الأجرائى_

تعريفه :


أ- هو إيضاح المصطلحات العلمية عن طريق إجراء التجارب التى توضح معناها.
ب- تستخدم فى مجال العلوم الطبيعية.
مثال: ثانى أكسيد الكربون هو ما يعكر ماء الجير – القلوى هما يزرق ورقة عباد الشمس.

__________________________________________________ __



س: ميز بين التعريف بالحد والتعريف بالرسم ؟

___________________________________

قواعد شروط التعريف


1- يجب أن يكون التعريف الشئ (جامعاً مانعاً).
مثال... الكلب حيوان نابح (جامعاً مانعاً)، المدرسة
بناء معد للتعليم قبل الجامعة (جامعاً مانعاً).



ملحوظة يعتبر أدق انواع التعريف الشئ لأنه يتم بذكر الفصل صفة جامعة مانعة وأصبعها لأنه يحتاج إلى متخصص إلا للأشياء المألوفة.



مثال لا يستطيع الإنسان العادى تعريف غاز الأوزون بالحد0


2-يجب أن يكون التعريف اللفظى (مساوياً للمعرف) فلا يكون التعريف أوسع من المعرف أو أضيق منه .
مثال - المثلث شكل هندسى (واسع)
- المثلث شكل هندسى محاط بثلاث أضلاع متقاطعة (مساوى)
- المثلث شكل هندسى محاط بثلاث أضلاع متقاطعة ومتساوية ( ضيق )


3-أن يكون التعريف اوضح من المعرف ولذلك يراعى الاتى :
مثال تعريف الفضة بأنها اللجين أو الأسد بأنه القسوة .



4- ألا يكون التعريف دائرى: أى عدم اشتمال التعريف على ألفاظ مشتقة من المعرف0
مثال الطبيب هو من يطبب.



5- ألا يكون التعريف مجازى التركيب (بمعنى أن نضيف للشئ صفات ليست من صميمه.


6- ألا يكون التعريف بالسلب.
مثال الرجل الشجاع ليس بجبان – الجميل ليس بقبيح.


7- ألا يكونالتعريف بالعرض العام.
مثال الفيل حيوان ضخم ... الإنسان حيوان أبيض اللون.
س: ما هى قواعد وشروط التعريفات ؟


_____________________________
_________________
_____


الأسئلة



س: قارن بين :


أ- الحد الجزئى والحد الكلى مع المثيل .

ب- الحد الكلى والحد الجمعى.

ج- التعريف بالحد والتعريف بالرسم مدعماً إجابتك بالأمثلة.

_________________________________

س2: الحد الكلى يكون نوعاً وجنسياً فى وقت واحد... علل ؟




س3: هل يمكن استخدام العرض العام فى التعريف المنطقى ولماذا ؟



س4: اكتب مذكرات مختصرة عن :

أ- المفهوم والماصدق.

ب- قانوناً الذاتية وعدم التناقض.

ج- التعريف بالحد التام.


س5: وضح الصواب والخطأ فى العبارات التالية مع التعليل :

أ‌- الخط هو ما له طول وليس له عرض تعريف إجرائى.


ب‌-الحدان المتقابلان لا يجتمعان معاً ولا يرتفعان معاً.


ج- العلاقة بين الأجناس والأنواع نسبية وليست مطلقة.


د- المدرسة مبنى متعدد الطوابق ( تعريف منطقى).



هـ- اسماء الأعلام قد تستخدم بمعنى كلى أو جزئى.


و- إذا زاد مفهوم اللفظ زادت ماصدقاته.



ز- يعد التعريف بالرسم أكثر دقة من التعريف بالحد.


ح- الديمقراطية نظام حكم قديم (تعريف جامع مانع )


ط- المثلث شكل هندسى (تعريف جامع مانع).


ع- كلما زاد المفهوم زاد الماصدق.


غ- التعريف بالحد أدق انواع التعريف واصبعها فى الوقت نفسه.


س6: وضح من هذه التعريفات ما هو جامع مانع – جامع غير مانع – مانع غير جامع:


أ‌- المثلث شكل هندسى محاط بثلاثة أضلاع متقاطعة.

ب‌-المثلث شكل هندسى.

ج-المثلث شكل هندسى محاط بثلاث اضلاع متساوية ومتقاطعة.



س7: اذكر الفرق بين الجنس والنوع مع توضيح إجابتك بالأمثلة:



س8: علل لما يأتى:
أ- الفيل حيوان ضخم – هذا لا يمكن أن يكون تعريفاً مانعاً.



س9: قارن بين التقابل بالتناقض والتقابل بالتضاد مع التمثيل ؟



س10: هات تعريف شئ تستخدم فيه غير جوهرية وعلق عليه.



س11: الحد الكلى يكون نوعاً وجنسياً فى وقت واحد... علل.



س12: عرف كل من : المفهوم والماصدق موضحاً العلاقة بينهما.



س13: حدد المقصود بالنصطلحات المنطقية الآتية مع التمثيل.

أ- الفصل .
ب- الخاصة.



س14: يمكن تحويل الحد الكلى على جزئى دلل بالأمثلة.


س15: فرق بين التعريف الاشتراطى والتعريف الاجرائى مدعماً اجابتك بمثال لكل منتهما.


س16: للتعريف الشئ نوعان ... دلل على ذلك .



___________________________________
______________________________________________
______________________________


القضــايـا

_______________________


لكى ندرس القضية المنطقية فلابد وأن نضعها فى موضع المقارن مع الحد المنطقى لنصل على مفهومها.
الحد المنطقى: يمكن أن يعطى تصوراً أو مفهوماً إلا أنه لا يعطى معنى كاملاً ومثال ذلك " نهر النيل ".


تعريف القضية المنطقية:


هى جملة خبرية تحتمل الصدق أو الكذب أى يمكن الحكم عليها بالصدق أو الكذب.

مثال نهاراً " قضية صادقة"

الشمس مشرقة ليلاً " قضية كاذبة "

أما العبارات الإنشائية ليست جملاً خبرية أى أنها لا تفيد خبراً ولذلك فهى ليست قضية منطقية ومن أمثلتها.
أنتبـه جيداً إلى الدرس ( أمر – لا تدخن ( نهى )
من أول فيلسوف استخدم كلمة فلسفة ؟ ( سؤال)
ما اجمل لوحة الموناليزا ؟ تعجب


أهمية القضية المنطقية



1- تعتبر ابسط وحدة من وحدات التفكير .
2- تعتبر أمراً ضرورياً فى دراسة الاستدلال.


القضية والحكم *

كل قضية تتضمن حكماً ويقصد بالحكم هنا المعنى الذى يستخلصه الذهن من القضية والعلاقة بين القضية والحكم علاقة تلازميه من الصعب التميز بينهما.
مكونات القضية المنطقية :
تتكون القضية المنطقية من ثلاث أجزاء أو عناصر وهى:
1-
الموضوع: وهو الحد المنطقى الذى نخبر عنه فعند قولنا (الحديد معدن) فالحديد هنا هو طرف القضية الذى أخبرنا عنها وموضوع القضية يجب أن يكون أسماً.
2-
المحمول: وهو طرف القضية المخبر به ويمكن ان يكون أسماً أو فعلاً أو صفة.
3-
الرابطة: وهى اللفظ الذى يفيد العلاقة بين الموضوع والمحمول وهى إما:



_موجبــه


_سالبـــة

وهى التى تفيد اتصال المحمول بالموضوع وهذه الرابطة تكون عادة مستترة فى اللغة العربية بينما يكون ظاهرة فى اللغات الأخرى والتى تتمثل فى فعل الكينونة، ومثال ذلك نهر النيل يربط بين مصر والسودان.
وهى التى تفيد انفصال المحمول عن الموضوع ومثال ذلك البحث عن الحقيق ليس مضيعة للوقت.




تصنيف القضايا المنطقية


من حيث التحليل والتركيب
من حيث الحكم




تحليلية
تركيبية
شرطية
حملية












متصلة
منفصلة
كلية موجبة
جزئية سالبة




كلية سالبة
جزئية موجبة




__________________________________________________
________________________________
___________


أولاً : تصنيف القضايا من حيث التحليل و التركيب




تحليله (تكراريه)

تعريفها : وهى القضية التى يستمد محمولها من الموضوع بواسطة لعقل. وهى التى يكون المحمول فيها:
أ‌- مرادفاً للموضوع مثل: الليث هو الاسد
ب‌- تعريف لموضوع : مثل المسجد بناء لصلاة المسلمين
ج- جزء من مفهوم الموضوع مثل الشجره نبات له ساق وفروع
د- نتيجة لازمه عن الموضوع مثل 5=5=10
معيار الحكم :
تكون القضية صادقة إذا وجد اتساق بين المحمول والموضوع إى عدم وجود تناقص بين طرفيها .


مثال :


الانسان هو الآدمى .
2- تكون القضية كاذبة لآدمى .
2- تكون القضية كاذبة إذا وجد عدم اتساق بين الموضوع والمحمول اى وجود تناقص بين طرفيها.
مثال الكذبه البيضاء ليست كذبة .

اهميتها:


1- تساعد على ايضاح المعنى .
2- التعريف على الجامع المانع قضية تحليلية .
3- أنها وحدة العلم الرياضى .
4- انها يقينية لأنها عقليه .

_______________________________________________
____________________________

_تركيبية ( تاْليفيه)

تعريفها : وهى التى يستمد محمولها من الواقع الخارجى وتعتمد على الملاحظة والتجربة .
مثال :السماء صافية .
الحديد يتمدد بالحرارة.
ولذلك المحمول يضيف للموضوع خبراً جديداً

مستمد من الواقع .
معيار الحكم :
1- تكون القضية التركيبية صادقة إذاً كان المحمول مطابقاً للواقع.
مثال نهر النيل يصب فى البحر المتوسط أحمس هازم الهكسوس .
2- تكون القضية التركيبية كاذبة إذا كان المحمول لا يطابق الواقع الخارجى.
مثال: نيوتن بنى الهرم الاكبر.

اهميتها:

كل نتائج ابحاث العلماء التى تفسر الظواهر
1- الطبيعية قضايا تركيبية فهى وحده العلم الطبيعى .
2- كل القضايا التاريخية قضايا تركيبية محمولها مستمد من الوثائق التاريخية أى من الواقع الخارجى .
3- كل النتائج تعامل الانسان مع البيئة الطبيعية والاجتماعية نعبر عنها فى صورة قضية تركيبية .
4- احتمالية الصدق.

رد مع اقتباس
الأعضاء الذين قالوا شكراً لـ همسات مسلمة على المشاركة المفيدة: