sarab
06-28-2011, 11:58 AM
سـلام كيفكـم يـا أعـضـاء؟
الـيـوم جبـت لـكـم مـوضـوع
(مـاهـو سـر تـعـلـق الـطـالـب الـغـبـي بـالجـمـل؟؟!!)
رسـب أحـد الـطلاب فـي مـادة الـتعبيـر وهـذا أمـر غـير إعـتيـادي
أن يـرسـب طالب في مادة سهلة كالتعبير،،،
وعندما سئـُل المدرس عـن سبب رسوبه فـي المادة قـال:
والله ياأخوان الطالب مايركـز كل مانعطيه يكتب عن موضوع
يخـرج عـن الموضوع.
قـالوا أعطنا عينـات عن مواضيع التعبير اللي كتبها
فقال المدرس عـلـى سبيل المثـال
أكتب موضوع عن فصل الـربيـع.
فصل الربيع من أجمل فصول السنة،تكثر فيه المراعـي الخـضـراء
مما يتيح لـه للـجـمـل أن يشبع من تلك المراعـي
والجمل حيوان بـري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي عـلـى الرمل بكل سهولـة ويـسـر
ويـربـي البدو الجمل فهو سفينة الصحـراء فينقل متاعهم ويساعدهـم عـلـى الـترحـال
من منطقة إلـى أخـرى،والجمل حيوان ألـيـف....إلـخ
ويستمر الطالب بالتغزل في الجمل،وينسى الموضوع الرئيسي
وقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وإرتباطـه بالرعـي
هو الذي جعل الطالب يخرج من الموضوع الرئيسي
فقال المدرس:نأخذ على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب
أن يكتب عنه "الصناعات والتقنية في اليابان"
تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات،ولكن البدو يعتمدون في تنقلاتهم
عـلـى الجمل، والجمل حيوان بـري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي على الرمل بكل سهولة ويـسـر،ويـربـي البدو الجمل فهو سفينة
الـصـحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخـرى والجمل حيوان أليف....إلــخ
فقال المدرسون هل هناك موضوع آخـر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه
لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
وهذا الموضوع بعيد جداً عن الجمل "أكتب موضوع عن الحاسب الآلـي وفوائده "
الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو لأن البدو
لـديهم الجمل،والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي على الرمل بكل سهولة ويسر،ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء،
فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخرى،والجمل حيوان ألـيـف.....
تقدم الطالب بشكوى للوزيـر بعد أن طلب الوزيـر التحقيق في الموضوع
فكتب الطالب في خطاب الشكوى
سعادة وزير التربية والتعليم......السلام عليكم ورحمة الله وبركاتـه
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيـه أشتكي مدرس مادة التعبير
لأنـي صبرت عليه صبر الجمل،والجمل حيوان بري يصبر على الجوع
والعطش أياماً،ويمشي على الرمل بكل سهولة ويسر،ويربي البدو الجمل،
فهو سفينة الصحراء،فينقل متاعهم،ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخـرى
والجمل حيوان ألــيــــــف.....
وكما يعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن الكثير من الشحوم
أمـا عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصـف،
آمـل من سعادتكم النظر في تظلمي هـذا وظلم المدرس لي
مثلما ظلم الجمل في عصرنا هذا بأكـل كبدتـه علـــى الفـطـور في جميع الوزارات
والــدوائــر الحــكومــيــــة....................
الـيـوم جبـت لـكـم مـوضـوع
(مـاهـو سـر تـعـلـق الـطـالـب الـغـبـي بـالجـمـل؟؟!!)
رسـب أحـد الـطلاب فـي مـادة الـتعبيـر وهـذا أمـر غـير إعـتيـادي
أن يـرسـب طالب في مادة سهلة كالتعبير،،،
وعندما سئـُل المدرس عـن سبب رسوبه فـي المادة قـال:
والله ياأخوان الطالب مايركـز كل مانعطيه يكتب عن موضوع
يخـرج عـن الموضوع.
قـالوا أعطنا عينـات عن مواضيع التعبير اللي كتبها
فقال المدرس عـلـى سبيل المثـال
أكتب موضوع عن فصل الـربيـع.
فصل الربيع من أجمل فصول السنة،تكثر فيه المراعـي الخـضـراء
مما يتيح لـه للـجـمـل أن يشبع من تلك المراعـي
والجمل حيوان بـري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي عـلـى الرمل بكل سهولـة ويـسـر
ويـربـي البدو الجمل فهو سفينة الصحـراء فينقل متاعهم ويساعدهـم عـلـى الـترحـال
من منطقة إلـى أخـرى،والجمل حيوان ألـيـف....إلـخ
ويستمر الطالب بالتغزل في الجمل،وينسى الموضوع الرئيسي
وقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وإرتباطـه بالرعـي
هو الذي جعل الطالب يخرج من الموضوع الرئيسي
فقال المدرس:نأخذ على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب
أن يكتب عنه "الصناعات والتقنية في اليابان"
تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات،ولكن البدو يعتمدون في تنقلاتهم
عـلـى الجمل، والجمل حيوان بـري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي على الرمل بكل سهولة ويـسـر،ويـربـي البدو الجمل فهو سفينة
الـصـحراء فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخـرى والجمل حيوان أليف....إلــخ
فقال المدرسون هل هناك موضوع آخـر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه
لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل
وهذا الموضوع بعيد جداً عن الجمل "أكتب موضوع عن الحاسب الآلـي وفوائده "
الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولايوجد عند البدو لأن البدو
لـديهم الجمل،والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش أياماً
ويمشي على الرمل بكل سهولة ويسر،ويربي البدو الجمل فهو سفينة الصحراء،
فينقل متاعهم
ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخرى،والجمل حيوان ألـيـف.....
تقدم الطالب بشكوى للوزيـر بعد أن طلب الوزيـر التحقيق في الموضوع
فكتب الطالب في خطاب الشكوى
سعادة وزير التربية والتعليم......السلام عليكم ورحمة الله وبركاتـه
أقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيـه أشتكي مدرس مادة التعبير
لأنـي صبرت عليه صبر الجمل،والجمل حيوان بري يصبر على الجوع
والعطش أياماً،ويمشي على الرمل بكل سهولة ويسر،ويربي البدو الجمل،
فهو سفينة الصحراء،فينقل متاعهم،ويساعدهم على الترحال من منطقة إلـى أخـرى
والجمل حيوان ألــيــــــف.....
وكما يعلم سعادتكم أن الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن الكثير من الشحوم
أمـا عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمال والعواصـف،
آمـل من سعادتكم النظر في تظلمي هـذا وظلم المدرس لي
مثلما ظلم الجمل في عصرنا هذا بأكـل كبدتـه علـــى الفـطـور في جميع الوزارات
والــدوائــر الحــكومــيــــة....................